В учреждении образования работает электронный "Почтовый ящик доверия"!
***Там ты можешь оставить своё обращение (письмо, записку) с вопросами, просьбами, пожеланиями. Указывать имя и фамилию не обязательно, то есть твоё послание может быть анонимным.
Круглосуточный телефон 170 "Доверия" (бесплатный доступ для всех абонентов) для оказания психологической помощи несовершеннолетним, попавшим в кризисную ситуацию.
Интернет-ресурс телефона доверия
Республиканская телефонная "горячая линия" по оказанию психологической помощи несовершеннолетним, попавшим в кризисную ситуацию 88011001611
Региональная карта помощи пострадавшим от сексуального насилия или эксплуатации Слонимского района
Уголовная и административная ответственность за правонарушения, совершаемые в сфере домашнего насилия
В подавляющем большинстве случаев, административная ответственность "семейных дебоширов" наступает по статье 10.1. Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях (далее KoAП) за умышленное пpичинeниe телесного повреждения, не повлекшего кратковременного расстройства здоровья или незначительной стойкой утраты трудоспособности (часть 1 статьи), что влечет наложение штрафа в размере от десяти до тридцати базовых величин, или общественные работы, или административный apecт, а также ответственность за нанесение побоев, не повлекшее причинения телесных повреждений, yмышлeннoe причинение боли, физических или психических страданий, совершенные в отношении близкого родственника, члена семьи или бывшего члена семьи, либо нарушение защитного пpeдпиcaния (часть 2 статьи), что влечет наложение штрафа в размере до десяти базовых величин, или общественные работы, или административный арест. Обязательным квалифицирующим признаком административного правонарушения предусмотренного ч. 2 ст. 10.1 KoAП Республики Беларусь является его совершение "в отношении близкого родственника, члена семьи или бывшего члена семьи".
Когда насильственные действия совершаются над потерпевшим систематически, равно как и если они были совершены однажды, но рассчитаны на причинение особенно мучительной боли, физических или психических страданий своей жертве, виновное лицо будет привлечено к уголовной ответственности по статье 154 УК Республики Беларусь (истязание), за что предусмотрен арест на срок до трех месяцев или ограничение свободы на срок до трех лет, или лишение свободы до пяти лет со штрафом или без штрафа.
В случаях, когда пострадавшее лицо ощущало реальную угрозу убийством, причинением тяжких телесных повреждений или уничтожением имущества, будет принято решение о привлечении виновного к уголовной ответственности по статье 186 УК Республики Беларусь, по которой предусмотрены наказания в виде общественных работ, или штрафа, или исправительных работ на срок до одного года, или ареста на срок до трех месяцев, или ограничения свободы на срок дo двух лет, или лишением свободы на тот же срок.
При получении телесных повреждений в случае "бытового конфликта" необходимо обратится в отдел внутренних дел по месту жительства, где будет выдано направление для прохождения судебно- медицинской экспертизы с целью установления степени тяжести телесных повреждений, для последующего привлечения "дебошира" к ответственности.
В случае причинении легких телесных повреждений, повлекших кратковременное расстройство здоровья, свои права можно защитить в частном порядке, путем подачи заявления в суд о привлечении виновного лица к уголовной ответственности по статье 153 УК Республики Беларусь. И в этом случае к правонарушителю может быть применено наказание в виде общественных работ, или штрафа, или же исправительных работ на срок до одного года, или арест на срок до трех месяцев.
К слову, если совершенные выше противоправные деяния, затрагивают существенные интересы государства и общества, или совершены в отношении лица, находящегося в служебной или иной зависимости от лица их совершившего, либо по иным причинам не способного самостоятельно защищать свои права и законные интересы, начать административный процесс, а также возбудить уголовное дело по соответствующей статье, вправе прокурор.
Отдел внутренних дел
Слонимского райисполкома
Видеоролики:
«Сильная личность» перейти
«Шутка или реальность» перейти
«Сильная личность – сильная Беларусь» перейти
Для родителей:
- Профилактика домашнего насилия и формирование семейных ценностей
Уважаемые родители и законные представители!
Предлагаем вашему вниманию информационные материалы по ключевым вопросам семейного благополучия: ответственности за домашнее насилие, правилам бесконфликтного общения с детьми, семейным ценностям и формированию непринятия насилия в семье.
1. Ответственность за совершение преступлений в сфере домашнего насилия
Домашнее насилие — это не «семейное дело», а правонарушение, за которое предусмотрена юридическая ответственность. Любое насильственное действие в отношении членов семьи влечет последствия, предусмотренные законодательством Республики Беларусь.
Виды ответственности:
Вид ответственности
Характеристика
Административная (ст. 10.1 КоАП Республики Беларусь)
Наступает за нанесение побоев, причинение легких телесных повреждений, оскорбления и другие действия, не повлекшие серьезного вреда здоровью
Уголовная (ст. 153, 154, 186 УК Республики Беларусь)
Наступает за истязание, умышленное причинение тяжких или средней тяжести телесных повреждений, угрозу убийством
Важно знать:
Сотрудники РОВД имеют право вынести защитное предписание — документ, который может запретить агрессору приближаться к пострадавшему, общаться с ним и даже временно покинуть общее жилье
Уголовная ответственность может наступить даже при отсутствии заявления потерпевшего, если жертва находится в зависимом положении
Повторное нарушение в течение года после административного взыскания может квалифицироваться как уголовное преступление
Куда обращаться при фактах насилия:
Слонимский РОВД: ул. Брестская, 46, тел. 102 (круглосуточно)
УЗ «Слонимская ЦРБ»: ул. Войкова, 51а, тел. экстренной психологической помощи 2-59-77 (с 8.00 до 20.00 в рабочие дни)
- Формирование навыков бесконфликтного общения
Согласно Правилам родителей, утвержденным Министерством образования Республики Беларусь (Приказ №401 от 10.06.2022), родители обязаны «избегать конфликтов во взаимоотношениях с учителями, другими родителями, проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность», а также «внешним видом, поведением, культурой общения быть положительным примером для своего ребенка».
Правила бесконфликтного общения с детьми:
1. Дайте свободу. Свыкнитесь с мыслью, что ребенок растет и стремится к самостоятельности. Непослушание — это часто стремление выйти из-под чрезмерной опеки .
2. Избегайте нотаций. Подростков раздражают нудные поучительные нравоучения. Перейдите на спокойный, вежливый тон, откажитесь от категоричных оценок .
3. Идите на компромисс. Скандалом ничего не доказать. Когда обе стороны охвачены негативными эмоциями, способность понимать друг друга исчезает. Уступайте друг другу!
4. Уступает тот, кто умнее. Костер ссоры быстро погаснет, если в него не подбрасывать дров. Взрослому легче первым замолчать, чем подростку с его неустойчивой психикой .
5. Не надо обижать. Прекращая ссору, не стремитесь сделать ребенку больно язвительными замечаниями или хлопаньем дверьми. Умению достойно выходить из трудных ситуаций ребенок учится у нас .
6. Будьте тверды и последовательны. Дети прекрасно чувствуют слабость старших. Несмотря на готовность к компромиссу, ребенок должен знать, что родительский авторитет незыблем.
- Семейные ценности: основа благополучия
Семья — это пространство любви, верности и взаимной ответственности. Основные заповеди счастливой семьи включают:
Взаимное уважение — основа любых здоровых отношений в семье
Отказ от сквернословия — чистота речи напрямую связана с чистотой помыслов и крепостью семейных уз
Поддержка и взаимопонимание — способствуют гармонии в семье
Здоровый образ жизни — алкоголизм и наркомания в большинстве случаев являются причиной проявления насилия в семье
Семья начинается с уважения. От общения внутри семьи будет зависеть состояние семьи. Будет счастливая семья — будет счастливое государство.
- Формирование непринятия насилия
Семейное насилие имеет разные формы: физическое, психологическое, сексуальное и экономическое. Важно понимать, что любая форма насилия недопустима.
Признаки насилия, которые нельзя игнорировать:
Синяки и травмы у ребенка, которые не соответствуют объяснениям о случайном падении
Страх ребенка перед конкретным взрослым
Резкие изменения в поведении или успеваемости
Отказ возвращаться домой
Что запомнить каждому родителю:
Насилие — не метод воспитания. Крик, угрозы и побои не формируют дисциплину, а только травмируют психику.
Свидетели насилия — не посторонние. Если вы стали свидетелем насилия в семье, не ждите трагедии — сообщите в компетентные органы .
Обращение за помощью — не стыдно. Это первый шаг к прекращению насилия и построению здоровых отношений.
- Куда обратиться за помощью в Слонимском районе
Организация
Контакты
Услуги
Слонимский РОВД
тел. 102 (круглосуточно)
Прием заявлений, вынесение защитного предписания, сопровождение в безопасное место
ЦСОН Слонимского района
ул. 17 Сентября, 11, тел. 6-64-87 (рабочие дни 8.00-17.00)
Психологическая помощь, консультирование, направление в «кризисную» комнату
Экстренное заселение в «кризисную» комнату
тел. 8 (044) 777-40-85 (круглосуточно)
Временное безопасное проживание
УЗ «Слонимская ЦРБ»
ул. Войкова, 51а, тел.
2-59-77
Фиксация телесных повреждений, медицинская и психологическая помощь
Областная служба экстренной психологической помощи
тел. 133 (круглосуточно, анонимно)
Психологическая поддержка
Горячая линия для пострадавших от домашнего насилия
8-801-100-8-801 (ежедневно 8.00-20.00)
Консультирование, помощь
Красный Крест (Слоним)
ул. Красноармейская, 83а, тел. 66557
Психологическая помощь, вещевая и продовольственная помощь (при наличии)
Социально-педагогический центр
ул. Тополевая, 33, тел. 2-56-14
Помощь детям и семьям
- Онлайн-ресурсы для поддержки
Онлайн-платформа talk2ok.by — бесплатное психологическое консультирование подростков от 14 до 18 лет
Телеграм-бот «NetНасилию.BY» — @nasiliyanetbybot
В заключение
Здоровые семейные отношения строятся на взаимном уважении, доверии и любви. Любое насилие разрушает эти основы, оставляя глубокие психологические травмы, особенно у детей.
Если вы столкнулись с насилием в семье — знайте: вы не одни. Помощь доступна, профессиональна и конфиденциальна. Не оставайтесь один на один с проблемой!
Берегите себя и своих близких!
- Памятка №1. «Проснись, родительское сердце: как распознать признаки насилия»
Уважаемые родители! Домашнее насилие — это не метод воспитания. Важно вовремя заметить, что с ребёнком что-то не так, так как дети часто скрывают боль из-за страха или стыда.
Как распознать физическое насилие (следы на теле):
Следы: синяки, ссадины, ожоги или рубцы.
Локация: повреждения на плечах, груди, ягодицах, внутренней поверхности бёдер или щеках обычно имеют неслучайный характер.
Форма: следы от ремня, пальцев или палки.
Как распознать психическое насилие (давление без рукоприкладства):
Отвержение: постоянная критика, оскорбления, унижения, публичные насмешки.
Игнорирование: лишение ребенка еды, сна, изоляция от общества.
Запугивание: угрозы физической расправой, запугивание животными.
Алгоритм действий, если вы заподозрили беду:
Не оставляйте без внимания. Не отмахивайтесь, если вам кажется, что «ребенок сам упал».
Сообщите специалисту. Педагог или психолог в школе/саду обязан проинформировать милицию и соцслужбы в тот же день.
Вызовите помощь. В экстренной ситуации звоните 102
- Памятка №1.2 «Проснись, родительское сердце: ранние признаки насилия и алгоритм спасения»
Уважаемые взрослые! Насилие редко начинается с переломов. Оно начинается со «случайных» синяков, странного поведения и фразы «со мной все в порядке». Ваша внимательность может спасти жизнь ребенка.
1. Азбука свидетеля: 5 индикаторов, что ребенку нужна помощь
Ребенок сам не всегда может попросить помощи из-за страха, стыда или угроз обидчика. Обратите внимание на изменения в его облике или поведении:
А) «Неловкие» травмы (физический индикатор)
Любая травма требует внимания, но есть маркеры неслучайного характера повреждений:
Локация: синяки и ссадины на плечах, груди, ягодицах, внутренней поверхности бедер или щеках.
Форма: следы, напоминающие пряжку ремня, шнур, палку или пальцы.
Множественность: сочетание свежих повреждений со старыми рубцами и шрамами.
Б) Странное «взросление» (сексуализированное поведение)
Это самый тревожный маркер. Если ребенок 6-10 лет вдруг демонстрирует знания, не соответствующие возрасту, — это 90% сигнал SOS :
Игры: интерес к играм сексуального содержания, имитация полового акта с куклами или другими детьми.
Лексика: использование нецензурных или непристойных выражений, которые он не мог услышать во дворе.
Действия: соблазняющее поведение по отношению к сверстникам или взрослым.
В) Эмоциональная «маска» (психологический индикатор)
Ребенок может казаться замкнутым или, наоборот, странно послушным:
Замирание: реакция испуга или отвращения при физической близости с конкретным взрослым. Ребенок избегает оставаться с ним наедине.
Стыд: категорический отказ раздеваться (даже на физкультуре или у врача), чтобы скрыть следы на теле.
Податливость: чрезмерная уступчивость, отсутствие протеста на крик.
Г) Социальный коллапс
Резкое изменение успеваемости (стал учиться хуже или вдруг "отличник" — тоже стресс).
Уход из дома: ребенок много времени проводит у чужих людей, боится возвращаться домой после школы.
Разрушительное поведение: побеги, употребление психоактивных веществ (как попытка "забыться").
2. 🚑 Алгоритм действий: "Что делать, если я увидел?"
Если вы заметили эти признаки (у своего ребенка, ученика или соседа), действовать нужно алгоритмично, без паники, но срочно.
Шаг 1. Исключите контакт с предполагаемым обидчиком в моменте.
Если вы видите агрессию сейчас — звоните 102. Ваша задача — физически разъединить взрослого и ребенка.Шаг 2. Не допрос, а разговор.
Не спрашивайте: «Тебя бьют?» Ребенок скажет «Нет».
Используйте метод «третьего лица»: «Я знаю одну девочку, у нее синяки... Как ты думаешь, что ей делать?»
Постройте мостик доверия: «Что бы ни случилось, это не твоя вина. Со мной ты в безопасности».
Шаг 3. Зафиксируйте и передайте информацию.
Родителям: если вы подозреваете насилие в семье, но не уверены — не замалчивайте. Обратитесь к педагогу-психологу школы или в ТЦСОН.
Педагогам (по закону): вы обязаны незамедлительно (в тот же рабочий день) сообщить об увиденном руководителю учреждения образования. Тот, в свою очередь, информирует отдел образования и милицию.
Важно! Не надейтесь, что "кто-то другой разберется". Алгоритм информирования жестко регламентирован законом для вашей же юридической защиты.
3. ⚖ «Скорая» юридическая помощь для ребенка
Защита от изъятия: Бояться, что «ребенка сразу заберут», не нужно. Первоочередная задача государства — сохранить кровную семью. Вам помогут психологом и социальным патронатом . Изъятие происходит только при прямой угрозе жизни.
Травмпункт: Если есть следы побоев, нужно ехать в травмпункт (с ребенком или без его). Фиксация повреждений — это будущая доказательная база в суде.
4. Куда звонить?
Милиция (если опасность сейчас): 102
Горячая линия для пострадавших от домашнего насилия (круглосуточно): 165
Детский телефон доверия (анонимно): 133
Слоним (очно): комната «Вектор» на базе детской поликлиники (для подростков 10-21 года, анонимно).
Главная мысль этой памятки: Насилие — это не метод воспитания. Это преступление. Если взрослый не справляется с гневом — ему нужен психолог. Если ребенок боится идти домой — ему нужна защита. Не проходите мимо.
- Памятка №2. «25 ненасильственных вариантов воспитания»
Воспитывать дисциплину можно без крика и ремня. Вот 25 альтернатив от психологов для ежедневного использования:
Игнорируйте (если не опасно). Иногда дети делают пакости «на публику». Если это безопасно — лишите ситуацию зрителей.
Переключайте внимание. Отвлеките капризулю на другое занятие или объект.
Организуйте среду. Уберите соблазны подальше, чтобы не было повода говорить «нельзя».
Обратите внимание на позитив. Хвалите за хорошее поведение, а не ругайте за плохое.
Снизьте ожидания. Возможно, ребенок просто устал или его поведение нормально для его возраста .
Тайм-аут. Спокойная пауза (1 минута на год жизни) в «скучном месте» помогает остыть.
(Само)анализ. Подумайте: может, ребенок копирует ваше же поведение, когда вы злитесь?
Меньше — значит больше. Говорите тише и спокойнее. Крик только разжигает конфликт .
Прикоснитесь. Погладьте по голове, положите руку на плечо. Иногда физический контакт лучше слов успокаивает ребенка.
Проговаривайте правила. Четко объясните, что именно сделано неплохо и почему. «Нельзя бить брата, ему больно».
Ищите источник. Откуда ребенок взял плохие слова или жесты? Уберите источник (ТВ, окружение).
Логические последствия. Не сделал уроки — получил «двойку». Не убрал игрушки — не сможешь найти их вечером.
Материальный стимул. Наклейки, звездочки или маленькие сладости за успехи (как зарплата взрослого).
Выбор без выбора. Не «Делай уроки!», а «Ты сделаешь уроки сейчас или через 10 минут?».
Спросите совета. Подростки часто выдают гениальные идеи решения их же проблем.
Семейный совет. Решайте сложные вопросы за круглым столом вместе с детьми.
Лишение привилегий. Если школьник тянет с «домашкой» до ночи — логично отменить телевизор на следующий вечер, потому что он не умеет планировать время.
Я-сообщения. Говорите о своих чувствах: «Я злюсь и боюсь, когда вижу...» вместо «Ты ужасен».
Мягкий юмор. Добрая шутка разряжает обстановку быстрее, чем десять минут крика.
Секретный сигнал. Договоритесь о жесте (например, дернуть за ухо), который означает «Ты сейчас переходишь границы», без лишних слов.
Подсчет и цели. Посчитайте, сколько раз за неделю было плохое поведение, и поставьте цель уменьшить цифру.
Замена. Вместо того чтобы просто запретить (например, бегать), предложите альтернативу (давайте прыгать на месте).
Якоря. Привяжите рутину к музыке (например, песенка-колыбельная означает отбой).
Живые правила. Напишите правила семьи на бумаге и повесьте на видном месте. Пересматривайте их раз в год.
Ищите причину. Ребенок кричит, потому что вредный? Или потому что голоден, напуган или ревнует к младшему?
- Памятка №3. «15 способов похвалить ребенка»
*Не «Ты молодец», а что-то более личное. Похвала должна быть искренней и конкретной. Вот 15 фраз, которые формируют у ребенка здоровую самооценку без насилия :*
Еще немного, и у тебя все получится! Поддержка.
Здорово, что ты так быстро все понял и сделал сам. Отмечаем самостоятельность.
Как ты хорошо все запомнил! Отмечаем память.
Можешь научить меня делать точно так же? Признание его компетентности.
Продолжая так работать, ты обязательно добьешься отличных результатов! Вера в будущее.
С каждым разом у тебя получается всё лучше и лучше. Отмечаем прогресс.
Твои успехи для меня — самая большая награда. Подчеркиваем ценность ребенка.
Теперь ты чувствуешь свои возможности? Рефлексия уверенности.
Ты молодец! Ты мне так помог. Благодарность.
Ты так много сделал сегодня. Обобщение труда.
Это был очень взрослый поступок, ты растёшь на глазах. Отмечаем взрослость.
Я горжусь тем, как ты сегодня поработал. Гордость родителя.
Я знала, что ты справишься. Выражение доверия.
Я знаю, как это тяжело, но ты молодец, что не сдаёшься. Признание усилий.
Я очень ценю твою помощь. Ценность конкретного действия.
