Сегодня, в ходе информационного часа, учащиеся 10 «А» класса изучили архивные факты и доказательства преступной деятельности коллаборационистских формирований на оккупированной территории в годы Великой Отечественной войны.
Учащиеся обсудили, как пособники нацистов становились непосредственными исполнителями политики геноцида, участвуя в карательных операциях и массовых расстрелах мирных граждан.
Особое внимание было уделено трагедиям сожженных деревень, где именно коллаборационисты зачастую проявляли крайнюю жестокость по отношению к женщинам, детям и старикам.
Ежегодно 1 марта отмечается Международный день борьбы c наркоманией и незаконным оборотом наркотиков.
В ГУО «Средняя школа № 3 г. Слонима» в рамках этого дня, 2 марта 2026 года активисты БРСМ и члены антинаркотического отряда провели деловую игру "Мы против наркотиков" для учащихся старших классов.
28 февраля в нашей школе прошло важное мероприятие для учащихся 9-х классов, посвященное профилактике вредных привычек. Час общения под названием «Наркотики — путь в бездну» был построен в формате открытого диалога и включал элементы тренинга.
28 февраля в рамках мероприятий шестого школьного дня в нашей школе прошло мероприятие «Мир увлечений моей семьи», организованное для учащихся шестых классов. Цель этого события заключалась в том, чтобы познакомить детей с разнообразием семейных хобби и вдохновить их на развитие собственных интересов.
Провести содержательный и глубокий разговор о любимой стране ребятам 3-4 классов удалось благодаря субботней игре "Знатоки родного края". Командная интеллектуальная игра показала, что учащиеся знают о своей Родине довольно много сведений из различных областей.
У рамках праекта "Кожная пятніца - роднае, сваё" 27 лютага 2026 г. ў 2 "А" класе прайшло мерапрыемства "#ДухБеларускіхТрадыцый. Маміны бліночкі для дачушкі і сыночка".
Вучні адказалі на пытанні "Бліннай віктарыны" і даведаліся, чаму блін круглы, з чаго робяць цеста, з чым елі бліны ў старажытнасці.
Весела было ўдзельнічаць у гульні "Гарачы блін" і выконваць заданні гульні-загадкі "Збяры рацэпт".
У інтэрактыўнай творчай майстэрні "Арт-блін" другакласнікі намалявалі "свой" блінок з розным начыннем у якасці падарунка для любай матулі.
В 8 "В" классе прошёл классный час на тему ЗАЩИТНИК РОДИНЫ - КТО ОН?. Учащиеся отметили, что защитник Родины — это не только военный, но и любой человек, который честно трудится на благо своей страны, бережет ее наследие и готов встать на ее защиту.
Ребята ответили на вопрос:
Кто для вас истинный защитник? Он всегда верен присяге и живет по принципу: жизнь - Отчизне, честь - Родине. Истинный защитник Родины - честный, сильный, мудрый человек.
20 февраля в актовом зале ГУО " Средняя школа 3 г. Слонима" прошел час истории 'Учителя, прошедшие войну ". Мероприятие подготовлено и проведено школьной библиотекой для учащихся 9-х классов и участников методического объединения библиотекарей учреждений общего среднего образования.
Особенностью встречи стало представление сборника "Неугасимый огонь памяти", посвященного учителям-фронтовикам Слонимского района. Автор и составитель сборника- Ольга Сергеевна Головенко рассказала о героях, чьи судьбы связаны с фронтовыми испытаниями и последующим трудом на педагогическом поприще
В 3 "В" классе прошёл важный классный час «Основной труд октябрят – учеба» в рамках реализации программы "Я. Моя семья. Моя Родина". Целью мероприятия стало формирование у ребят осознанного отношения к учебе как к главному и ответственному труду. В ходе занятия школьники вспоминали пословицы, рассуждали о важности знаний и, опираясь на правила октябрят, говорили о ценности взаимопомощи и поддержки. Особое внимание было уделено понятию «медвежья услуга», чтобы помощь товарищам была правильной и эффективной.
21 февраля, учащиеся 9-х классов нашей школы побывали на Дне открытых дверей в Жировичском государственном аграрно-техническом колледже. Ребята познакомились с учебным заведением, которое готовит специалистов для агропромышленного комплекса.
Сначала было знакомство с историей. Местный музей просто поразил ребят! Старые фотографии, макеты техники, личные вещи выпускников — всё это позволило почувствовать дух времени и понять, сколько поколений студентов прошло через это учебное заведение.
